从哲人之死看哲学教育的意义——以《苏格拉底的申辩》为中心的考察The Meaning of Philosophical Education from the Death of a Philosopher—An Examination Focusing on the Plea of Socrates
焦 婷 下载量: 378 浏览量: 1,329 国家社会科学基金支持
哲学进展 Vol.12 No.2, February 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.122057 被引量
珠江三角洲城市金融产业集聚与辐射力的实证研究An Empirical Study on the Financial Radiation Force of the Cities in the Pearl River Delta Region
段 杰, 鲁婷婷 下载量: 3,562 浏览量: 10,443 科研立项经费支持
地理科学研究 Vol.2 No.1, February 26 2013, PDF, , DOI:10.12677/GSER.2013.21002 被引量
基于CiteSpace的四逆散研究知识图谱分析Knowledge Map Analysis of Sini San Research Based on CiteSpace
王 佳, 王冬梅, 木本荣 下载量: 248 浏览量: 397 科研立项经费支持
中医学 Vol.11 No.5, September 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2022.115110 被引量
撤稿:具有隐藏吸引子的广义Lorenz系统动力学分析Dynamics Analysis of Generalized Lorenz System with Hidden Attractors
邓生文 下载量: 898 浏览量: 2,968
应用数学进展 Vol.8 No.12, December 12 2019, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2019.812227 被引量
高校女研究生心理健康教育研究Research on Mental Health Education of Female Postgraduate Students in Colleges and Universities
袁 婷 下载量: 41 浏览量: 95
心理学进展 Vol.14 No.5, May 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145312 被引量
阈下威胁刺激在不同面孔类型中对返回抑制的影响Effects of Subliminal Threat Stimuli on Inhibition of Return under Different Face Types
杨 婷 下载量: 441 浏览量: 4,612
心理学进展 Vol.11 No.3, March 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.113073 被引量
基于文本挖掘技术识别土地管理领域未来方向的研究Research on Identifying the Future Direction of Land Management Based on Text Mining Technology
董 浩, 孟婷婷 下载量: 493 浏览量: 1,230 科研立项经费支持
土壤科学 Vol.10 No.2, April 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJSS.2022.102011 被引量
颅内压监测技术在颅脑损伤中的研究进展Research Progress of Intracranial Pressure Monitoring Technique in Craniocerebral Injury
张婷婷, 侯 明 下载量: 332 浏览量: 7,118
临床医学进展 Vol.12 No.6, June 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.126839 被引量
多种护理模式对多重耐药菌患者的管理研究进展Research Progress in the Management of Multi-Drug Resistant Bacteria Patients with Multiple Nursing Modes
李 婷, 杨奕婷 下载量: 116 浏览量: 189 科研立项经费支持
护理学 Vol.13 No.4, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ns.2024.134065 被引量
“课程思政”理念下小学教师队伍建设的问题现状及对策建议The Status Quo and Countermeasures of the Construction of Primary School Teachers under the Concept of “Curriculum Thinking”
郝 婷, 罗婉茹, 邓小桔, 王国强 下载量: 782 浏览量: 2,619 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.4, June 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.104074 被引量