Vol. 8 No. 1 (February 2020)
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• 专业教师兼任本科班主任的问题与对策研究——以X大学为例
  A Study on the Problems and Countermeasures of the Professional Teachers Serving as the Head Teachers of the Undergraduate Courses—Taking X University as an Example
• 李 博
• 全文下载: PDF (Size:373KB), HTML, XML, PP.1-5, 出刊日期: 2020-01-08 下载量: 42    浏览量: 69
• DOI:10.12677/CES.2020.81001    科研立项经费支持

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• 设计思维课程对大学生设计思维水平的影响研究
  The Impact of Design Thinking Workshop on Students’ Design Thinking Traits
• 符谢红, 高英杰
• 全文下载: PDF (Size:450KB), HTML, XML, PP.6-12, 出刊日期: 2020-01-10 下载量: 34    浏览量: 65
• DOI:10.12677/CES.2020.81002   

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• 基于“产出导向法”的初中英语教学设计
  An Instructional Design of Junior High School English Teaching Based on Production-Oriented Approach
• 朱猷璇, 巩晓雪, 张雪莹, 李瑞迪, 张民爱
• 全文下载: PDF (Size:454KB), HTML, XML, PP.13-20, 出刊日期: 2020-01-21 下载量: 32    浏览量: 47
• DOI:10.12677/CES.2020.81003   

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• 微课与专题教学相结合教学模式的困境及消解——以高校思想政治理论课为例
  The Predicament and Resolution of the Teaching Mode of the Combination of Micro-Course and Special Subject Teaching—Taking the Course of Ideological and Political Theory in Colleges and Universities as an Example
• 齐道新
• 全文下载: PDF (Size:406KB), HTML, XML, PP.21-26, 出刊日期: 2020-01-21 下载量: 62    浏览量: 83
• DOI:10.12677/CES.2020.81004   

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• 基于雨课堂的混合式教学模式探讨——以《工程制图》课程为例
  Discussion on the Hybrid Teaching Model Based on Rain Classroom—Taking Engineering Drawing as an Example
• 张永飞, 惠永海, 谭德新, 夏加亮, 高天明
• 全文下载: PDF (Size:396KB), HTML, XML, PP.27-31, 出刊日期: 2020-01-21 下载量: 57    浏览量: 95
• DOI:10.12677/CES.2020.81005    科研立项经费支持