德语陈述句句末语调研究——在多大程度上不是降调?Intonation at the End of German Statement Sentences—To What Extent Is It Not a Falling Tone
朱 凯 下载量: 539 浏览量: 850
现代语言学 Vol.9 No.6, December 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.96218 被引量
近二十年国内二语语调研究回顾与展望A Survey of Studies in Chinese English Learners’Intonation
纪晓丽, 黄素华, 徐诗佳 下载量: 1,475 浏览量: 3,185 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.6 No.5, December 20 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.65089 被引量
中国德语系学生朗读德语句子时的降调界音特点The Characteristics of Falling Boundary Tone When Chinese College Students of German Department Read German Sentences
习冬梅, 朱 凯 下载量: 489 浏览量: 985
现代语言学 Vol.10 No.3, March 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.103054 被引量
论多维视角下的我国德语教材编写中的错误及其克服On the Errors in the Compilation of German Textbooks in China from a Multidimensional Perspective and Their Overcoming
黎东良 下载量: 604 浏览量: 3,521
现代语言学 Vol.10 No.4, April 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.104079 被引量
韵律音系学视域下大学英语语调教学研究Research on College English Intonation Teaching from the Perspective of Prosodic Phonology
彭 蕾, 郑鲜日 下载量: 96 浏览量: 156
现代语言学 Vol.12 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124239 被引量
试论德语教学的原则On the Principles of German Teaching
王 凡 下载量: 330 浏览量: 455
教育进展 Vol.12 No.9, September 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129553 被引量
浅谈音乐在德语教学中的应用Application of Music in German Language Teaching
于威娜 下载量: 492 浏览量: 685
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96322 被引量
基于汉英语调的异同论地铁站名播报的“去英语化”现象On the Phenomenon of “De-Englishization” of Subway Station Name Announcements Based on the Similarities and Differences in Chinese and English Intonation
杨圆玉 下载量: 87 浏览量: 150
现代语言学 Vol.12 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125370 被引量
浅析日语中的德语外来词A Preliminary Analysis of German Loadwords in the Japanese Language
邱 添, 陈 琦 下载量: 1,070 浏览量: 3,085 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.8 No.5, October 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.85105 被引量
德国哲人的世间情怀German Philosopher’s Earth Feelings
王军伟 下载量: 2,956 浏览量: 9,229
哲学进展 Vol.2 No.4, December 26 2013, PDF, , DOI:10.12677/ACPP.2013.24012 被引量