大数据背景下会计教育工作者能力提升探究 Research on the Ability Improvement of Accounting Educators under the Background of Big Data
陈林荣, 郑孝杰 下载量: 390 浏览量: 721
国际会计前沿 Vol.11 No.2, June 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIA.2022.112007 被引量
高职院校教师面临的教学挑战之研究Teaching Challenges Faced by Vocational Educators
姒依萍 下载量: 1,368 浏览量: 2,837
职业教育 Vol.7 No.3, May 21 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2018.73015 被引量
思想政治教育学视域下受教育者接受中华优秀传统文化的路径探究Exploring the Path for Educators to Accept Excellent Traditional Chinese Culture from the Perspective of Ideological and Political Education
谭贵中 下载量: 163 浏览量: 281
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142291 被引量
教育学理论视角下我国县域义务教育优质均衡发展研究Research on the High-Quality and Balanced Development of Compulsory Education in County Areas from the Perspective of Pedagogy Theory
范思怡 下载量: 53 浏览量: 167
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137572 被引量
中国哲学教学与课程思政的融合理念探析The Analysis on the Integration Ideal in Teaching Chinese Philosophy with Moral Education
张榕坤 下载量: 905 浏览量: 1,480
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 5 2020, PDF, , DOI:10.12677/CES.2020.83045 被引量
基于拓展–建构理论的积极情绪干预在大学生中的应用进展Application Progress of Positive Emotions Intervention Based on the Broaden-and-Build Theory in College Students
陈梦婷 下载量: 221 浏览量: 442
心理学进展 Vol.14 No.3, March 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.143173 被引量
英语教学法流派浅析Analysis of English Teaching Pedagogy
陈梓君 下载量: 443 浏览量: 859
教育进展 Vol.13 No.3, March 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133145 被引量
心流理论在课堂教学中的应用——提升学生学习动力的新策略The Application of Flow Theory in Classroom Teaching—New Strategies to Enhance Student’s Learning Motivation
张媛媛 下载量: 136 浏览量: 451
心理学进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144236 被引量
案例教学法在护生评判性思维培养中的研究进展 Research Advances in the Case Study Approach in the Development of Critical Thinking in Nursing Students
邓翔内 下载量: 269 浏览量: 534
护理学 Vol.12 No.3, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2023.123042 被引量
不同语境和视角下STEAM模式在高等教育设计中的运用——优势、差异及启示The Application of STEAM Mode in Higher Education Design in Different Contexts and Perspectives—Its Advantages, Differences and Enlightenment
孙怡康 下载量: 66 浏览量: 161 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.3, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93330 被引量