本科专业核心课的教–学–研深度融合的探索与实践Exploration and Practice of the Deep Integration of Teaching, Learning, and Research on Undergraduate Core Courses
陈 波, 樊 伟 下载量: 208 浏览量: 305 国家自然科学基金支持
Advances in Education Vol.12 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2022.1210593, October 17 2022
《地貌学》课程思政的教学实践探究Practice and Exploration on Curriculum Ideological and Political Education of “Geomorphology”
杨 林, 陈世发, 李航飞, 罗晓莹, 赖雨晴 下载量: 295 浏览量: 685 科研立项经费支持
Advances in Education Vol.12 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2022.122087, February 25 2022
α-Fock空间Fα2 上的测不准原理Uncertainty Principle for the α-Fock Space Fα2
潘维烨, 杨丛丽, 赵 健 下载量: 1,363 浏览量: 4,376
Pure Mathematics Vol.8 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/PM.2018.82019, March 20 2018
论21世纪的“统一科学”:“科学 = 自然科学 + 信息科学”On the “Unified Science” in the 21st Century: “Science Is Equal to Natural Science plus Information Science”
曹芝兰, 田爱景, 王 夏 下载量: 973 浏览量: 5,523
Advances in Social Sciences Vol.8 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2019.810244, October 23 2019
广义测不准原理理论研究Research on Generalized Uncertainty Principles
王孝通, 徐冠雷, 周立佳, 邵利民, 徐晓刚 下载量: 2,268 浏览量: 9,775 国家自然科学基金支持
Advances in Applied Mathematics Vol.5 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AAM.2016.53053, August 25 2016
基于人物交互的学生课堂行为识别研究Research on Students’ Classroom Behavior Recognition Based on Human-Object Interaction
周珍玉, 秦 学 下载量: 305 浏览量: 574
Software Engineering and Applications Vol.11 No.6, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/SEA.2022.116121, December 8 2022