“教、学、评”一致性研究述评“Teaching, Learning, Evaluation” Alignment Research and Evaluation
廉蕊嘉, 刘 静, 傅乃炜 下载量: 656 浏览量: 3,485
Vocational Education Vol.11 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/VE.2022.114067, July 27 2022
泰国学生结构助词“的、地、得”偏误分析Analysis of Bias of Structural Particle “De” in Thai Students
王雯晴, 李连伟 下载量: 206 浏览量: 350 国家社会科学基金支持
Modern Linguistics Vol.11 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ML.2023.1110631, October 26 2023
“教、学、评”一致性理念下的化学活动元教学实践探究Research on the Practice of Chemical Activity Meta-Teaching under the Concept of “Teaching, Learning and Assessment” Alignment
张娟娟, 杨夏飞, 李 婷 下载量: 468 浏览量: 1,394 科研立项经费支持
Creative Education Studies Vol.10 No.6, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2022.106222, June 24 2022
大学教学方式的新发展:化“教”为“学”The New Development of College Teaching Methods: Transforming Education into Learning
李庆丰, 刘南萍 下载量: 1,002 浏览量: 2,733
Creative Education Studies Vol.6 No.6, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2018.66085, December 21 2018
徽学研究的多维展开(2019~2021年) Multidimensional Development of Huizhou Studies (2019~2021)
蒋光萱, 王 越 下载量: 349 浏览量: 850 国家社会科学基金支持
Chinese Traditional Culture Vol.10 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CnC.2022.104038, December 15 2022
《形态实验学技术》课程教学改革在医学研究生培养中的应用Teaching Reform of Morphological Experiment Technology Course in Graduate Student Training
张连双, 王 东, 李红星, 赵 伟, 时 彦, 候 云, 徐飞博, 张洪芹 下载量: 520 浏览量: 708 科研立项经费支持
Advances in Education Vol.10 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2020.104093, July 15 2020