中国城乡居民高等教育获得的性别差异化Gender Differences in Higher Education Acquisition of Chinese Urban and Rural Residents
张 珺 下载量: 262 浏览量: 430
应用数学进展 Vol.11 No.8, August 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.118540 被引量
家庭资本对教育获得的影响研究——基于CGSS2021的实证分析A Study on the Impact of Household Capital on Access to Education—An Empirical Analysis Based on CGSS2021
张新元, 王 彬 下载量: 316 浏览量: 1,023
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134347 被引量
基于多元线性回归模型的子女教育获得影响因素研究Study on Factors Based on Multiple Linear Regression Model Affecting Children’s Education Access
李启美 下载量: 288 浏览量: 658
建模与仿真 Vol.12 No.3, May 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.123223 被引量
人的需要视域下大学生思想政治教育获得感提升研究A Study on the Improvement of College Students’ Sense of Gain in Ideological and Political Education under the Perspective of Human Needs
孔文慧 下载量: 262 浏览量: 376
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111655 被引量
文化资本理论视域下我国高等教育不平等的现状及启示The Current Situation and Implications of Inequality in Higher Education in China under the Perspective of Cultural Capital Theory
陈 曦 下载量: 18 浏览量: 50
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145835 被引量
道德教育何以可能实现人性完满——基于康德教育学的视角How Can Moral Education Realize the Perfection of Human Nature—Based on the Perspective of Kant’s Pedagogy
孙大楠 下载量: 344 浏览量: 553
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111675 被引量
高校大学生创新创业教育的困境与对策Difficulties and Countermeasures of Innovation and Entrepreneurship Education for College Students
赵海军, 张雅雯, 董 雪 下载量: 381 浏览量: 1,350 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104105 被引量
家庭因素对社会阶层的影响——基于CGSS2017数据分析The Influence of Family Factors on Social Class—Data Analysis Based on CGSS2017
刘跃志 下载量: 307 浏览量: 773
应用数学进展 Vol.11 No.4, April 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.114195 被引量
我国初中生家长参与的阶层差异分析The Analysis of Class Differences in Parental Involvement of Junior Middle School Students in China
鲍晓红, 徐 玲 下载量: 700 浏览量: 1,229 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.10 No.2, March 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.102039 被引量
父母受教育程度是否会影响子女成为“城市隐形贫困人口”?——基于CGSS2021数据的实证分析Does Parental Education Level Influence the Likelihood of Children Becoming “Invisible Urban Poor”?—An Empirical Analysis Based on CGSS2021 Data
张 骞 下载量: 209 浏览量: 308
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134315 被引量