大学生网络欺凌旁观者行为选择的扎根理论研究A Grounded Theoretical Study on Bystander Behavior Choice of College Students in Cyberbullying
毛静怡, 施长君 下载量: 226 浏览量: 478 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136584 被引量
基于扎根理论的大学生社交焦虑的研究A Study of Social Anxiety in College Students Based on Grounded Theory
李梦寒, 施长君 下载量: 325 浏览量: 565
教育进展 Vol.13 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136591 被引量
后疫情时代本科毕业生就业动机影响因素质性研究A Qualitative Study on the Factors Influencing the Employment Motivation of Undergraduates in the Post-Epidemic Era
欧卓毅, 施长君 下载量: 360 浏览量: 611 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116223 被引量
基于扎根理论的中学学优生厌学现象影响因素研究A Study on the Influencing Factors of Aversion to Learning of Excellent Secondary School Students of Based on Grounded Theory
李雪滢, 施长君 下载量: 186 浏览量: 450 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136608 被引量
基于扎根理论的大学生学业挫折感影响因素研究A Study on the Influencing Factors of College Students’ Academic Frustration Based on Grounded Theory
钟逸雯, 施长君 下载量: 187 浏览量: 386 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117255 被引量
基于扎根理论的初中生考试失信行为影响因素模型研究Research on the Influencing Factors Model of Exam Dishonesty Behavior of Junior High School Students Based on Grounded Theory
张玎葵, 谢 添, 施长君 下载量: 255 浏览量: 416
教育进展 Vol.12 No.7, July 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127345 被引量
关于大学生学业拖延现象的扎根理论研究A Grounded Theoretical Study on the Phenomenon of Procrastination among College Students
谢 添, 张玎葵, 施长君 下载量: 292 浏览量: 620
心理学进展 Vol.12 No.8, August 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128329 被引量
大学生网络碎片化学习注意力失焦的质性研究A Qualitative Study of the Distraction of College Students’ Network Fragmented Learning
蔡宪娇, 冀星蓉, 田宁宁, 施长君 下载量: 423 浏览量: 1,261 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.6, June 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126255 被引量
基于扎根理论的家庭影响下的考研焦虑Anxiety of Postgraduate Entrance Examination under the Influence of Family Based on Grounded Theory
冀星蓉, 蔡宪娇, 田宁宁, 施长君 下载量: 340 浏览量: 620
教育进展 Vol.12 No.8, August 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128422 被引量
基于扎根理论的高中生考试焦虑影响因素研究Research on the Influencing Factors of High School Students’ Test Anxiety Based on Grounded Theory
田宁宁, 蔡宪娇, 冀星蓉, 施长君 下载量: 315 浏览量: 845
心理学进展 Vol.12 No.8, August 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128328 被引量