师范专业认证背景下中文师范生实践教学能力提升路径Ways to Improve the Practical Teaching Ability of Chinese Normal Students under the Background of Normal Professional Certification
范雪威, 张 聪 下载量: 409 浏览量: 837
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104098 被引量
师范生信息化教学能力培养的研究Research on the Cultivation of Normal Students’ Information Teaching Ability
左 航 下载量: 325 浏览量: 1,026 国家科技经费支持
职业教育 Vol.11 No.2, February 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.112019 被引量
我国学者对师范生反思能力研究综述A Review of Chinese Scholars’ Studies on Reflective Competence of Normal Students
沈 超 下载量: 3,973 浏览量: 9,699 科研立项经费支持
教育进展 Vol.2 No.3, July 16 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2012.23010 被引量
既判力时间范围的原则及例外 Principles and Exceptions for the Time Scope of Res Judicata
毛晨冉 下载量: 1,017 浏览量: 4,302
法学 Vol.7 No.4, September 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2019.74015 被引量
规范场论札记(II):局域电磁对偶变换理论、广义卡鲁扎–克莱因衍生杨–米尔斯规范场理论与高维引力规范场论Notes on Gauge Field Theories (II): Local Electromagnetic Dual Transformation The-ory, Generalized Kaluza-Klein Emergent Yang-Mills Gauge Field Theory and Higher-Dimensional Gravitational Gauge Field Theory
沈建其 下载量: 453 浏览量: 1,022
现代物理 Vol.13 No.5, September 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MP.2023.135014 被引量
劳丹“研究传统”与库恩“范式”比较研究A Comparative Study of Laudan’s “Research Tradition” and Kuhn’s “Paradigm
乌力吉 下载量: 293 浏览量: 406
哲学进展 Vol.12 No.4, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.124140 被引量
最简规范形的计算及其应用Computation of the Simplest Normal Form and Its Application
陈淑萍 下载量: 1,740 浏览量: 4,447 国家自然科学基金支持
动力系统与控制 Vol.5 No.3, July 18 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/DSC.2016.53010 被引量
“轻重缓急”视角下的语言规范修订顺序试析Analysis on the Language Specification’s Revision Order from the Perspective of “Priorities
梁京涛 下载量: 1,053 浏览量: 1,434 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.3, June 4 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.73035 被引量
量子真空能及其对引力规范理论的启示Quantum Vacuum Energy and Its Implication to Gravitational Gauge Theory
沈建其 下载量: 3,392 浏览量: 18,785
现代物理 Vol.4 No.4, July 22 2014, PDF, , DOI:10.12677/MP.2014.44009 被引量
大学生兼职的失范及其制度规范The Anomie of College Students’ Part-Time Job and Its Institutional Norms
陈玉婷 下载量: 347 浏览量: 585 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.2, February 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122060 被引量