非认知能力的研究述评Review of Non-Cognitive Ability Research
姜 宇, 蒋亚丽 下载量: 393 浏览量: 2,059 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.5, May 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.105164 被引量
非认知能力对家庭旅游消费的影响——基于CFPS的实证研究The Impact of Non-Cognitive Skills on Household Tourism Consumption —An Empirical Study Based on CFPS
邱洁威, 杨淑婷 下载量: 142 浏览量: 516
世界经济探索 Vol.12 No.4, December 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WER.2023.124051 被引量
家庭经济状况感知如何影响青少年非认知能力:以父母参与为中介How Does the Perception of Family Economic Status Affect Adolescents’ Non-Cognitive Ability: Taking Parental Involvement as Mediation
高茹涵 下载量: 284 浏览量: 631
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210785 被引量
城乡背景下当代中学生家庭教养方式与学业成就的关系研究——基于非认知能力的中介效应视角The Relationship between Parenting Styles and Academic Achievement among Chinese Middle School Students: With a Perspective of Urban-Rural Differences—A Perspective on Mediating Effects Based on Non-Cognitive Abilities
李 响, 王轶晰 下载量: 282 浏览量: 511
教育进展 Vol.12 No.5, May 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125272 被引量
国内外教育经济学家庭教育成本研究:基于2010~2020年SSCI和CSSCI源刊文献的可视化分析Domestic and Foreign Educational Economics Research on Family Education Cost: Based on the Visual Analysis of SSCI and CSSCI Source Journals from 2010 To 2020
代梦强 下载量: 455 浏览量: 841
教育进展 Vol.12 No.1, January 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121033 被引量
信息通信技术的应用对我国乡村教育的影响The Impact of the Application of Information and Communication Technology on Rural Education in China
刘庆霞 下载量: 224 浏览量: 315
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116213 被引量
父母学业参与对初中生学业成绩的影响——基于CEPS数据的实证研究The Effect of Parents’ Academic Participation on the Academic Achievement of Junior High School Students—An Empirical Study Based on CEPS Data
孟凡蕊 下载量: 159 浏览量: 367
教育进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135443 被引量
青少年网络游戏玩家聚类分析及结果可视化Cluster Analysis of Adolescent Internet Game Players and Visualization Results
吕 鑫 下载量: 110 浏览量: 289
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.134277 被引量
父母受教育程度是否会影响子女成为“城市隐形贫困人口”?——基于CGSS2021数据的实证分析Does Parental Education Level Influence the Likelihood of Children Becoming “Invisible Urban Poor”?—An Empirical Analysis Based on CGSS2021 Data
张 骞 下载量: 190 浏览量: 271
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134315 被引量
教育价值观与学业弹性的关系:未来积极的中介作用The Relationship between Educational Values and Academic Resilience: A Positive Intermediary Role in the Future
张舒瑞 下载量: 270 浏览量: 411
心理学进展 Vol.13 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133128 被引量