后殖民理论视角下《天生有罪》中的身份认同研究Ethnic Identity Research in Born a Crime from the Perspective of Post-Colonial Theory
王安琪 下载量: 396 浏览量: 2,133
世界文学研究 Vol.10 No.3, September 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.103048 被引量
论《野草在歌唱》中叙述者干预的伦理修辞效果On Ethical Rhetoric Effects of Narrator Intrusion Devices in The Grass Is Singing
王 群 下载量: 1,703 浏览量: 4,396
世界文学研究 Vol.4 No.4, December 8 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/WLS.2016.44013 被引量
殖民体系下的白人受害者:《野草在歌唱》中托尼的精神困境A White Victim of Colonial System: Analysis of Tony’s Mental Disorder in The Grass Is Singing
肖子玉 下载量: 364 浏览量: 530
世界文学研究 Vol.10 No.4, December 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.104077 被引量
从耻辱到尊严:《耻》中卢里的浪漫主义情怀在后殖民语境下的解读From Disgrace to Grace: An Analysis of Lurie’s Romanticism in Post-Colonial Context of Disgrace
张丹杰 下载量: 2,373 浏览量: 4,779
世界文学研究 Vol.4 No.2, June 7 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/WLS.2016.42004 被引量
南非高等学校教师数字素养的现存问题及培养路径The Existing Problems and Training Paths of Digital Literacy for Teachers in South African Higher Education Institutions
邓 爽 下载量: 158 浏览量: 271
教育进展 Vol.13 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121650 被引量
浅析翻译硕士口译课程的译员角色的意识培养An Analysis on the Awareness of the Role of Interpreters in the Interpreting Course of MTI Students
王海若 下载量: 2,153 浏览量: 5,218 科研立项经费支持
教育进展 Vol.6 No.5, September 2 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2016.65027 被引量