根瘤菌与植物共生的研究进展Advances in Research on Rhizobium and Plant Symbiosis
胡楚婷 下载量: 90 浏览量: 157
世界生态学 Vol.13 No.2, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ije.2024.132018 被引量
黑人女性主义视角下的《爱》Love from the Perspective of Black Feminism
宋银苗 下载量: 198 浏览量: 336 科研立项经费支持
世界文学研究 Vol.11 No.5, October 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.115062 被引量
互融共生的理论梳理与研判Theoretical and Empirical Research on Mutual Fusion and Symbiosis
王明山 下载量: 717 浏览量: 1,806 科研立项经费支持
交叉科学快报 Vol.5 No.3, September 1 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ISL.2021.53004 被引量
植物–丛枝菌根真菌共生的研究进展Research Progress on Plant-Arbuscular Mycorrhizal Fungi Symbiosis
黄静娴 下载量: 70 浏览量: 109
世界生态学 Vol.13 No.2, May 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ije.2024.132034 被引量
基于共生理念的宠物用品设计Pet Supplies Design Based on the Concept of Symbiosis
田 蕴, 任玉琪 下载量: 222 浏览量: 817
设计 Vol.8 No.3, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83188 被引量
基于Logistic生长模型的医联体共生稳定分析Symbiosis Stability Analysis of Medical Alliance Based on Logistic Growth Model
熊季霞, 崔婷婷 下载量: 214 浏览量: 310 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.121018 被引量
新工科背景下土木专业英语“分层次、多元化”教学方法研究Study on the Teaching Methods of “Level and Pluralistic” for Professional English in Civil Engineering under the Background of New Engineering
尹小军, 邱振原, 邹学锋, 骆紫薇 下载量: 135 浏览量: 197 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142196 被引量
我国航运企业供应链共生融资模式探析Research on the Mode of Symbiosis Financing of Supply Chain in China’s Shipping Enterprises
丁 霞, 袁 象 下载量: 1,814 浏览量: 4,608
社会科学前沿 Vol.5 No.4, September 8 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.54078 被引量
共生理论视角下幼儿园师幼关系中的教师角色Teacher-Child Relationship and Teacher Role from the Perspective of Symbiosis Theory
黎 琦 下载量: 108 浏览量: 163 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124204 被引量
基于共生理论的体育场馆与体育社会组织协同发展研究Research on Cooperative Development of Stadiums and Sports Social Organizations Based on Symbiosis Theory
房 雯 下载量: 662 浏览量: 917
社会科学前沿 Vol.9 No.7, July 21 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.97136 被引量