情境化教学模式在高中数学教学中的应用The Application of Contextual Teaching Mode in High School Mathematics Teaching
刘格彤, 梁 晨, 孙爱慧, 郝连明 下载量: 48 浏览量: 92 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145708 被引量
基于建构主义的中学英语情境教学策略研究A Study of Constructivism-Based Contextual English Teaching Strategies for Secondary School
冉 鑫 下载量: 248 浏览量: 527
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110476 被引量
语境顺应论视角下的《射雕英雄传》英译研究Study on the English Version of Legends of the Condor Heroes from the Perspective of Contextual Adaptation Theory
高英祺, 吴 琦 下载量: 62 浏览量: 135
现代语言学 Vol.12 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124300 被引量
试析间性理论指引下大学英语教学系统生态危机及其出路——以江西省应用型转型示范本科高校为例Analysis on Ecological Crisis in College English Teaching System and Its Solution under the Guidance of Inter-Contextual Theory—A Case Study of Application Transformation Model Universities in Jiangxi
陈京明 下载量: 290 浏览量: 345 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110471 被引量
核心素养导向下情境教学在初中体育专项运动技能大单元设计中的实践——以六、七年级田径《跑》大单元为例Practice of Contextual Teaching in the Design of Major Units of Specialized Sports Skills in Junior High School Physical Education under the Guidance of Core Literacy—Using the Athletics “Running” Unit for Grades 6 and 7 as an Example
李云龙 下载量: 112 浏览量: 301
体育科学进展 Vol.12 No.1, January 5 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2024.121001 被引量
小学道德与法治课虚拟情境教学方式的逻辑理路A Logical Rationale for a Virtual Contextual Approach to Teaching Ethics and Rule of Law in Elementary School Classes
邢瀚予 下载量: 20 浏览量: 47
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145862 被引量
海马结构在条件化情景恐惧过程中的作用The Role of Hippocampus in Contextual Fear Conditioning
王夏青, 陈伟海 下载量: 1,708 浏览量: 3,733
心理学进展 Vol.7 No.8, August 2 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.78121 被引量
语境预测性对文本阅读中预视加工的影响The Influence of Contextual Predictability on Preview Processing in Chinese Reading
田 丹 下载量: 251 浏览量: 525
心理学进展 Vol.11 No.12, December 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1112333 被引量
浅谈情境认知理论视域下几何画板创设的初中数学情境A Brief Discussion on the Middle School Mathematics Context Created by Geometric Drawing Board in the Contextual Cognitive Theory Perspective
王 英, 高云柱 下载量: 137 浏览量: 219
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135477 被引量
话语标记“来”的语境顺应性分析及其语用翻译Contextual Adaptation Analysis and Pragmatic Translation of Discourse Markers “Lai
李馨悦, 谭方方 下载量: 228 浏览量: 353
现代语言学 Vol.11 No.9, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.119546 被引量