二语与三语心理词库联结模式对比研究A Comparative Study on the Associative Pattern of L2 and L3 Mental Lexicon
刘 芳 下载量: 510 浏览量: 2,705
现代语言学 Vol.8 No.4, August 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.84082 被引量
混合教学模式下的过程性评价成绩评定系统在留学生基础医学教学中的应用The Application of “Process Evaluation System” in Basic Medical Teaching for Foreign Students under the Blended Teaching Pattern
刘建涛, 邵思铭, 祝冰清, 袁琳波 下载量: 1,015 浏览量: 2,007 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.6, December 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.66088 被引量
OBE视域下《数据结构》思政教学案例探究——以“串的模式匹配算法”为例Case Study on Ideological and Political Teaching of “Data Structure” from the Perspective of OBE—Taking “String Pattern Matching Algorithm”as an Example
邱骏达, 蔡秋茹, 史培中, 由从哲 下载量: 128 浏览量: 186 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143341 被引量
融入正能量元素的课程思政教学策略、模式与实施路径——以本科生《概率论与环境数理统计》课程教学为例Integrating the Positive Idea into the Teaching Strategy, Pattern, and Implementation of Political Education—The Case of Undergraduate’s Curriculum-Probability and Environmental Statistics
张 浩 下载量: 298 浏览量: 429
教育进展 Vol.12 No.12, December 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212850 被引量
以“迷你订单班”为载体的“产教融合、工学互补”的人才培养模式探索Exploring the Talent Cultivation Pattern of “Industry-Education Cooperation and Complementary Work-Study” Based on the “Mini Order Class
张恩光, 王 丽, 邓宝清 下载量: 309 浏览量: 422 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101146 被引量
“立德树人、为战育人”格局下军队院校大学物理教学改革的探索研究Study and Inquire into College Physics Teaching Reformation of Military School under the New Educational Pattern of “Enhancing Morality and Cultivating Cadets for Warfare
王 坤, 赵亚范, 田宝国, 曲亮生 下载量: 891 浏览量: 1,896
教育进展 Vol.10 No.4, July 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.104094 被引量
“立德树人”新格局下大学物理思政素材挖掘与实践Excavation and Practice of College Physics Ideological and Political Materials under the New Pattern of “Building Morality and Cultivating Young People
李远谋, 陈 宏, 武 怡 下载量: 510 浏览量: 908 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.7, July 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.117361 被引量
分子生物学双语OBT教学方法探索Exploration on the Output Bilingual Teaching (OBT) Method of Molecular Biology
陈 俊, 杨之帆 下载量: 496 浏览量: 616 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94170 被引量
支持式单科协同教学的理论探索与实践——以《植物生物学》课程为例Theoretical Analysis and Empirical Exploration of Supportive Single-Curriculum Team Teaching—A Case from “Plant Biology
唐安军 下载量: 412 浏览量: 596 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 22 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86176 被引量
4阶Hessenberg符号模式矩阵允许代数正4-Order Hessenberg Sign Pattern Matrices That Allow Algebraic Positivity
焦 旸, 田 岩 下载量: 211 浏览量: 309 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.12 No.2, February 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.122061 被引量