强迫症的认知表达与归纳推理的领域特殊性Cognitive Expression of Obsessive-Compulsive Disorder and Domain-Specificity of Induction
蒋 柯, 梁佩鹏 下载量: 1,743 浏览量: 4,343 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.7 No.1, January 23 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.71007 被引量
论海德格尔的语言观——基于语言与环境的关系视角On Heidegger’s View of Language—On the Relationship between Language and Environment
余 余 下载量: 283 浏览量: 485
哲学进展 Vol.11 No.6, December 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116289 被引量
声调训练在汉语为二语学习者声调学习中的作用Effects of Tone Training on Mandarin Tones Learning of Chinese-as-a-Second-Language Learners
黄丽芳, 李 利, 张 扬 下载量: 2,140 浏览量: 4,379 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.6 No.7, July 20 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.67100 被引量
SpCas9结构域相互作用关键氨基酸的动态网络分析Dynamical Network Analysis of Key Amino Acids for Domain Interactions of SpCas9
李 干, 王国栋, 怀 聪, 黄 强 下载量: 2,454 浏览量: 6,611 国家自然科学基金支持
计算生物学 Vol.6 No.3, September 29 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/HJCB.2016.63007 被引量
基于文化翻译观的中国政治文本特色词汇翻译策略研究On Translation Strategy of China-Specific Words in Political Text from the Perspective of Cultural Translation Theory
季姣姣 下载量: 371 浏览量: 2,277
现代语言学 Vol.10 No.11, November 4 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011326 被引量
写作语言运用——起诉状语言的精确性Use of Written Language—The Precision of Argument Language (预印本)
孙章晟 下载量: 144 浏览量: 254
汉斯预印本 Vol.9 No.1, April 17 2024, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2024.91001 被引量
基于多模态注意机制的全域视频描述生成技术研究Research of Multimodal Attention-Based Description Generation of Videos in Wide Domain
杜晓童 下载量: 334 浏览量: 573
计算机科学与应用 Vol.12 No.10, October 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.1210226 被引量
多模态英语语言教材开发与设计中的理论与实践——《英语语言教学材料:理论与实践》书评Theory and Practice of Multimodality English Language Material Development and Design —Review on “English Language Teaching Materials: Theory and Practice
王晓慧, 高菊霞 下载量: 530 浏览量: 748
现代语言学 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91032 被引量
浅谈音乐在德语教学中的应用Application of Music in German Language Teaching
于威娜 下载量: 414 浏览量: 569
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96322 被引量
基于语料库的韩、泰汉语学习者主语使用情况——兼谈汉语国别化教学及推广On Corpus-Based Subject Usage of Korean and Thai Chinese Learners—Also on Country-Specific Teaching and Promotion of Chinese
潘凯璇, 文江媛, 胡绍祺 下载量: 463 浏览量: 739 国家社会科学基金支持
现代语言学 Vol.9 No.3, June 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.93093 被引量