基于人物交互的学生课堂行为识别研究Research on Students’ Classroom Behavior Recognition Based on Human-Object Interaction
周珍玉, 秦 学 下载量: 325 浏览量: 1,182
软件工程与应用 Vol.11 No.6, December 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.116121 被引量
深度学习视角下的教师课堂提问研究综述A Review of Research on Teachers’ Classroom Questioning from the Perspective of Deep Learning
王 璐 下载量: 286 浏览量: 821 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211900 被引量
全人教育理念下师生数学交流有效策略探究Research on Effective Strategies of Mathematics Communication between Teachers and Students under the Concept of Holistic Education
王 泓, 杨乔顺 下载量: 154 浏览量: 215 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101186 被引量
青少年的自我伤害行为:人际交往视角Non-Suicidal Self-Injury in Adolescent: Perspective of Interpersonal Interaction
郭子涵 下载量: 550 浏览量: 1,124
心理学进展 Vol.11 No.8, August 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.118222 被引量
英语教师的教学方式与学生自我效能感相互关系的研究A Study on the Relationship between English Teachers’ Teaching Style and Students’ Self-Efficacy
袁 静 下载量: 26 浏览量: 47
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135381 被引量
师范生教学效能感对其教师信念的影响:教师职业认同的遮掩效应The Influence of Normal University Students’ Sense of Teaching Effectiveness on Their Teachers’ Beliefs: The Masking Effect of Teachers’ Professional Identity
赵 唯, 周 宁, 杨金花 下载量: 630 浏览量: 1,547 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.5, May 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.105073 被引量
高校教师人格与教学绩效、学生成绩的关系The Relationship between University Teachers’ Personality and Teaching Performance and Students’ Performance
刘爱心, 姜 亭, 任 芬 下载量: 823 浏览量: 3,221 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.8, August 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.98181 被引量
高校教师背景特征对学生评教结果影响的实证研究An Empirical Study on the Influence of College Teachers’ Background Characteristics on Students’ Teaching Evaluation Results
甄艳秋, 王文东, 简相栋 下载量: 409 浏览量: 596 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.11 No.5, September 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115260 被引量
新时代本科师生关系不和谐的成因及对策研究Research on the Causes and Countermeasures of Disharmony in the Relationship between Undergraduate Teachers and Students in the New Era
杨舟宇 下载量: 252 浏览量: 290
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131033 被引量
高校教学评教影响因素的师生差异研究A Study on the Differences between Teachers and Students in the Influencing Factors of Teaching Evaluation in Universities
吴 冰, 刘丽雪 下载量: 645 浏览量: 938 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.9, September 25 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.99200 被引量