思辨设计思维在设计综合表达课程中的实践探索A Practical Exploration of Speculative Design Thinking in the Course of Integrated Design Expression
吴雨蝶 下载量: 79 浏览量: 127
教育进展 Vol.14 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141134 被引量
工艺管道设计中的体会与思考Experience and Thinking in Process Piping Design
郜胜 下载量: 787 浏览量: 1,915
化学工程与技术 Vol.9 No.5, September 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCET.2019.95055 被引量
“格物致道”与象思维视域下数字乡村设计研究——以扬州市鹅村村为例Research on Digital Countryside Design under the Perspective of “The Philosophy of Artifacts” and Elephant Thinking—Taking Goose Village of Yangzhou City as an Example
杨思辰, 孙 琦 下载量: 113 浏览量: 145
设计 Vol.8 No.4, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84415 被引量
设计思维和项目教学法在操作系统原理实践教学中的应用Application of Design Thinking and Project Teaching Method in Operating System Practical Teaching
于 杨, 张 悦 下载量: 201 浏览量: 292 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211766 被引量
城市街道景观设计的文化氛围构建思考——以南京街区为例Thinking about the Construction of Cultural Atmosphere in Urban Street Landscape Design—Taking Nanjing District as an Example
陈千琪 下载量: 120 浏览量: 219
设计 Vol.9 No.1, February 4 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91023 被引量
基于思维品质的人教版初二英语教材活动设计研究A Study on the Activity Design of PEP English Textbooks for Grade Eight Based on Thinking Qualities
王佳炫 下载量: 247 浏览量: 408 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119408 被引量
数学高阶思维能力内涵及其培养Connotation and Cultivation of Mathematical Advanced Thinking Ability
刘杨霞 下载量: 473 浏览量: 744
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106208 被引量
促进高阶思维发展的高中思政课问题设计策略Strategies for Problem Design in High School Ideological and Political Courses to Promote the Development of Higher-Level Thinking
林淑琴 下载量: 149 浏览量: 255
教育进展 Vol.13 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111454 被引量
新零售背景下大型超市数字化设计策略研究Research on the Digital Design Strategy of Large Supermarket in the New Retail Scene
武贇钰, 吴 明, 刘肖晨 下载量: 725 浏览量: 1,969
设计 Vol.5 No.4, December 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2020.54009 被引量
“课程思政”与动画设计课程融合的教学探索——以《制作升国旗动画》为例The Teaching Exploration of the Integration of “Curriculum Thinking” and Animation Design Courses—A Case Study on “Making an Animation of Raising the National Flag
刘亚晓, 张金秋 下载量: 624 浏览量: 1,608
职业教育 Vol.11 No.3, May 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.113036 被引量