基于截断核范数的张量去噪Tensor Denoising Based on Truncated Nuclear Norm
冯晓亭, 马婷婷 下载量: 1,121 浏览量: 2,056
应用数学进展 Vol.8 No.10, October 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2019.810186 被引量
DRM范式错误记忆的通道效应Modality Effect in False Memory in DRM Paradigm
毛伟宾, 王林松 下载量: 3,588 浏览量: 9,971
心理学进展 Vol.1 No.2, May 28 2011, PDF, , DOI:10.12677/ap.2011.12012 被引量
对我国绿色税收制度的探析Analysis on China’s Green Tax System
王 聪, 范子贵 下载量: 125 浏览量: 178
金融 Vol.14 No.2, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2024.142046 被引量
文史异辙:宋儒范祖禹二子的学术歧异及原因Differentiation between Literature and Historiography: Academic Differences of Fan Chong and Fan Wen in the Two Sons of Song Confucian Fan Zuyu and Their Reasons
柏玉婷 下载量: 522 浏览量: 839
社会科学前沿 Vol.9 No.11, November 19 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.911243 被引量
范式嬗变:中国边疆治理的模式变迁Paradigm Transformation: Changes in the Model of Border Governance in China
刘思雨 下载量: 15 浏览量: 32
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135449 被引量
师范院校微格教学现状与策略The Present Situation and Strategy of Microteaching in Normal Universities
蔡子悦, 袁振岳, 赵可云, 庞明勇 下载量: 234 浏览量: 513 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136630 被引量
师范生信息化教学能力培养的研究Research on the Cultivation of Normal Students’ Information Teaching Ability
左 航 下载量: 367 浏览量: 1,078 国家科技经费支持
职业教育 Vol.11 No.2, February 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.112019 被引量
非自治Schrödinger方程的多重规范解Multiple Normalized Solutions for Nonautonomous Schrödinger Equation
许 勤 下载量: 142 浏览量: 223 国家自然科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.13 No.6, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.136764 被引量
师范专业认证背景下地方院校英语师范专业发展困境及对策研究A Comparative Study over the Development Predicament of English Normal Major in Local Colleges and Its Countermeasures in the Context of Teacher Education Professional Programmatic Accreditation
张善富, 郑 泽, 代江丽 下载量: 265 浏览量: 467 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111403 被引量
模糊赋范线性空间的1-最佳逼近1-Best Approximation of Fuzzy Normed Linear Space
张入化, 蒋 浩 下载量: 156 浏览量: 219
应用数学进展 Vol.12 No.6, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.126298 被引量