数字赋能大学英语教学转型的内涵逻辑与实践路径The Connotation Logic and Practical Pathways of Digital Enabling College English Teaching Transformation
李 敏 下载量: 208 浏览量: 914 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116241 被引量
新文科背景下商务英语教师核心素养内涵分析Connotation Analysis of Business English Teachers’ Core Literacy in the Context of New Liberal Arts
郑红莲 下载量: 377 浏览量: 588 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211651 被引量
高校思政课混合式教学模式的内涵重构和创新构建The Connotation Reconstruction and Innovative Construction of the Mixed Learning Model for Ideological and Political Courses in Universities
刘恒宇, 冯国元 下载量: 241 浏览量: 413 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137652 被引量
“慎独”文化内涵与现实价值The Cultural Connotation and Realistic Value of “Shendu
刘 菲 下载量: 196 浏览量: 356
哲学进展 Vol.12 No.9, September 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.129285 被引量
论美好生活的内涵及其实现路径On the Connotation of a Good Life and the Way to Realize
杨泽光 下载量: 1,094 浏览量: 3,810
哲学进展 Vol.9 No.2, May 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2020.92007 被引量
马克思主义自然观的理论逻辑与现实意蕴——从生态建设角度出发The Theoretical Logic and Realistic Connotation of Marxist View of Nature—From the Perspective of Ecological Construction
李婉露 下载量: 287 浏览量: 540
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115274 被引量
农科大学生服务乡村振兴使命感的内涵结构、前因变量及激发机制Connotation Structure, Antecedent Variables, and Stimulation Mechanism of the Sense of Mission of Agricultural College Students in Serving Rural Revitalization
曹可凡, 刘养卉 下载量: 97 浏览量: 289
心理学进展 Vol.14 No.4, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144192 被引量
高技能人才培养目标下体育课程思政内涵及特点研究Research on the Ideological and Political Connotation and Characteristics of Physical Education Curriculum under the Goal of Cultivating High Skilled Talents
汤 琴 下载量: 136 浏览量: 170 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.11 No.4, December 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.114125 被引量
一流课程建设背景下大学英语课程思政的内涵和实施路径The Connotation and Implementation Path of Values Education in College English Courses under the Background of First-Class Course Construction
沈妍斐 下载量: 373 浏览量: 621 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.3, March 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133166 被引量
国际中文教师信息化教学能力:内涵、框架与循证提升模式The Connotation, Framework and Evidence-Based Improving Model of International Chinese Language Teachers’ Information-Based Teaching Competence
汤 坤, 马洪海, 吴亚男 下载量: 294 浏览量: 460 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125274 被引量