山区农村高中生信息技术课程学习态度的调查研究Investigation and Research on Learning Attitude of High School Students in Mountainous Rural Areas about Information Technology Course
乔 欣 下载量: 168 浏览量: 3,677
教育进展 Vol.13 No.11, November 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111366 被引量
教育信息化2.0背景下中学信息技术课程教学情况分析——基于深度访谈的质性研究An Analysis of the Teaching Situation of Information Technology Courses in Middle Schools under the Background of Learning Information Technology in 2.0 Scene—Qualitative Research Based on InDepth Interview
林 欢 下载量: 180 浏览量: 398
教育进展 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134294 被引量
谈技师学院财会专业新信息技术课程的开设On the Establishment of New Information Technology Courses in the Finance and Accounting Major of Technician College
许光胜 下载量: 22 浏览量: 47
教育进展 Vol.14 No.5, May 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145720 被引量
高校课程管理系统的研究与实现The Research and Implementation of Curriculum Management System in Colleges and Universities
刘城霞 下载量: 372 浏览量: 985 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011421 被引量
信息技术下概念教学中融入思政元素研究——以弧度制概念为例Research on Integrating Ideological and Political Elements into Concept Teaching under Information Technology—Taking Radian System Concept as an Example
钊 蕊, 张丽春 下载量: 225 浏览量: 330 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137720 被引量
“新工科”背景下任务驱动教学法的研究与实践——以《图文混排》为例Research on the Application of Task Driven Teaching Method in the Teaching of Information Technology—Taking the Word “Mixed Arrangement of Pictures and Texts” as an Example
栾晓丽, 雷玉霞 下载量: 424 浏览量: 745 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95203 被引量
基于案例的高中信息技术探究式教学设计——以“迭代法”为例Case-Based Inquiry-Based Instructional Design of High School Information Technology—Taking the “Iterative Approach” as an Example
李佳音, 张 成, 徐恩芹 下载量: 263 浏览量: 461
教育进展 Vol.13 No.10, October 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101249 被引量
高中“人工智能的应用”问题式教学设计——以“走进人脸识别技术”为例High School“Application of Artificial Intelligence” Problem-Based Teaching Design—Taking “Into Face Recognition Technology” as an Example
郭 晗, 徐恩芹 下载量: 202 浏览量: 351
教育进展 Vol.13 No.10, October 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101252 被引量
TBL教学法在初中信息技术任务驱动式课堂应用的教学模式研究——以湛江一中培才学校为例Research on the Teaching Mode of TBL Teaching Method in Junior High School Information Technology Task-Driven Class Application—Taking Zhanjiang Yizhong Peicai School as an Example
尹艳兰, 许雪琪, 陈世峰 下载量: 303 浏览量: 510 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.6, November 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.116091 被引量
数字化课程资源构建及应用Construction and Application of the Digital Curriculum Resources
菊花, 宝金星, 冯莹莹 下载量: 1,096 浏览量: 2,342 科研立项经费支持
软件工程与应用 Vol.7 No.3, June 13 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2018.73016 被引量