《蝴蝶梦》中吕蓓卡的反异化行为解读An Interpretation of Rebecca’s Behavior against Alienation in Rebecca
柴喜宁 下载量: 256 浏览量: 691
世界文学研究 Vol.11 No.4, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.114044 被引量
从文本到影视:吕洞宾形象嬗变及设计启示From Text to Film and Television: The Evolution of Lyu Dongbin’s Image and Its Design Inspiration
程 灵, 李思扬 下载量: 311 浏览量: 427 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.3, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83187 被引量
从保尔·艾吕雅诗歌出发看中法同期诗作中的“和平”的表达Exploring the Expression of “Peace” in the Poetry of China and France during the Same Period from the Perspective of Paul éluard’s Poetry
张潇艺, 张芷瑜 下载量: 291 浏览量: 365
现代语言学 Vol.11 No.5, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.115262 被引量
吕叔湘翻译研究综述(1985~2022)——基于CNKI检索文献的可视化分析Review of Studies on Lyu Shuxiang’s Translation (1985~2022)—Based on the Visual Analysis of CNKI
殷艳丽 下载量: 304 浏览量: 390
现代语言学 Vol.11 No.2, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.112071 被引量
对“地理环境决定论”的全面清洗—评吕西安?费弗尔《大地与人类演进:地理学视野下的史学引论》Comprehensive Cleaning of the “Geographical Environment Determinism”—Evaluation of Lucien Febvre’s A Geographical Introduction to History
高福进 下载量: 2,679 浏览量: 8,753
历史学研究 Vol.3 No.3, July 28 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/OJHS.2015.33005 被引量
智慧课堂在混合教学模式中的应用与实践Application of Smart Classroom in Mixed Teaching Mode
刘 婷, 武 珺, 许雷川 下载量: 497 浏览量: 2,338 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.7, July 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.97146 被引量
论期待视野下《蝴蝶梦》的审美距离On the Aesthetic Distance of Rebecca in the Vision of Expectation
徐苏怡 下载量: 167 浏览量: 339
世界文学研究 Vol.10 No.4, December 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.104076 被引量
在线课程混合式教学模式研究与实践——以基于“学习通 + 钉钉直播”的高等数学课程为例Research and Practice of Mixed Teaching Mode of Online Course—Taking the Advanced Mathematics Based on “Learning Pass + Ding Talk” as an Example
袁志宏 下载量: 389 浏览量: 805 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91034 被引量
基于生态系统服务的适应性社会–生态系统管理评估Assessment on Adaptive Social-Ecological System Management Based on Ecosystem Services
梁友嘉, 刘丽珺 下载量: 284 浏览量: 452 科研立项经费支持
可持续发展 Vol.12 No.5, September 1 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2022.125151 被引量
高等院校非地质专业《地质学基础》课程教学方法探索Exploration of Teaching Model of “Physical Geology” in Non-Geological Majors in Colleges
刘 婷, 武 珺, 许雷川 下载量: 422 浏览量: 1,016 科研立项经费支持
职业教育 Vol.9 No.3, July 1 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2020.93029 被引量