大学生压力与学校适应的关系:坚韧性人格的调节作用The Relationship of Undergraduates’ Stress and School Adjustment: The Moderating Effect of the Hardiness
孙 倩, 付宗国 下载量: 1,770 浏览量: 2,757
心理学进展 Vol.6 No.11, November 23 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.611145 被引量