抑郁个体认知偏差的研究进展—基于自我参照加工视角The Research Progress of Depressed Individual Cognitive Biases—Based on the Perspective of Self-Reference Processing
王 建 下载量: 2,886 浏览量: 11,447
心理学进展 Vol.6 No.2, February 26 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.62021 被引量
蒙古族双文化个体的自我构念研究现状与展望Research Status and Prospect of Mongolian Bicultural Individuals’ Self-Construal
杨 雪 下载量: 524 浏览量: 890
心理学进展 Vol.10 No.6, June 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.106089 被引量
差异易感性个体的注意偏向性Attention Bias of Susceptible Individuals
李喜乐 下载量: 485 浏览量: 1,018
心理学进展 Vol.11 No.2, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.112058 被引量
基于代价敏感SVM的个人信用评估模型The Credit Scoring Model for Individuals Based on Cost-Sensitive SVM Model
束加俊 下载量: 1,520 浏览量: 2,616
计算机科学与应用 Vol.7 No.12, December 28 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2017.712143 被引量
非安全依恋个体依恋安全感的提升Increased Security in Insecurely Attached Individuals
雷青青 下载量: 273 浏览量: 443
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123142 被引量
敬畏与个体发展:天使还是恶魔?Awe and Individuals’ Development: Angels or Devils
王 磊, 江美霖 下载量: 734 浏览量: 1,028 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.10 No.11, November 26 2020, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2020.1011199 被引量
聚焦特殊困难群体,“帮扶助困”重在“育人”——高校辅导员工作案例分析Focusing on Special Disadvantaged Groups,“Assisting and Helping the Needy”Emphasizes “Educating and Nurturing Individuals”—A Case Analysis of University Counselors’ Work
杨丽娟, 杨振宇 下载量: 221 浏览量: 373
教育进展 Vol.13 No.8, August 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138825 被引量
主观意向的个人与现实的个人:萨特与马克思人学再比较Subjective Intentional Individuals and Realistic Individuals: A Further Comparison between Sartre and Marxist Anthropology
亓玫舒 下载量: 204 浏览量: 329
哲学进展 Vol.12 No.9, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.129309 被引量
强迫个体对威胁刺激注意偏向的时间进程:来自眼动的证据Time Course of Attentional Bias towards Threat Stimuli in Obsessive-Compulsive Individuals: Evidence from Eye Movement Studies
马 琳, 张仲明 下载量: 359 浏览量: 3,569
心理学进展 Vol.12 No.11, November 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1211459 被引量
立德树人视域下课程思政与高等数学的融合The Integration of Ideological and Political Education and Advanced Mathematics from the Perspective of Cultivating Moral Character and Nurturing Talented Individuals
刘文耀, 刘亚晓 下载量: 435 浏览量: 1,867
教育进展 Vol.13 No.6, June 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136508 被引量