融入思政元素的翻转课堂教学方法研究——以工程地质学为例Research on Flipped Classroom Teaching Method with the Integration of Ideological and Political Elements—Taking Engineering Geology as an Example
周慧文, 司文静 下载量: 199 浏览量: 748 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.5, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125098 被引量
工程地质学教学中翻转课堂的应用研究——以三大岩石教学为例The Application Research of the Flipped Classroom in Engineering Geology Teaching —A Case Study of the Three Major Rock Teachings
周慧文, 司文静 下载量: 229 浏览量: 269 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.9, September 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129671 被引量
《路基路面工程》课程思政体系构建Construction of Ideological and Political System in Road Subgrade and Pavement Engineering
司文静, 周慧文, 张友恒 下载量: 276 浏览量: 505 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.6, November 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.116121 被引量
PBL教学法在路基路面工程教学中的应用The Application of PBL in the Teaching of Road Subgrade and Pavement Engineering
司文静, 周慧文, 李宗杰 下载量: 25 浏览量: 38 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.3, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.133113 被引量
《桥梁工程施工技术》协作学习应用探索Exploration on Cooperative Learning of Bridge Engineering Construction Technology
司文静, 周慧文, 于 薇, 张友恒 下载量: 213 浏览量: 287 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211755 被引量
基于EIP-CDIO模式的实践教学改革与实践——以道路桥梁与渡河工程为例Practice Teaching Revaluation and Practice Based on EIP-CDIO Mode—Taking Road, Bridge and River-Crossing Engineering as an Example
张友恒, 付 旭, 周慧文, 王大光 下载量: 359 浏览量: 489 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.1, January 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121030 被引量