我国校园欺凌问题的研究现状A Review of Studies on School Bullying in China
卜塔娜 下载量: 654 浏览量: 4,522
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114170 被引量
青少年偏差行为矫正研究述评A Review on the Study of Adolescent Deviant Behavior Modification
谭成慧, 赵 凡, 幸琪琪 下载量: 837 浏览量: 2,109 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.12, December 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.912242 被引量
共情对攻击行为的影响The Effects of Empathy on Aggressive Behavior
张 颖 下载量: 217 浏览量: 370
心理学进展 Vol.13 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139483 被引量
中学生校园欺凌的危害及其对策Hazards of School Bullying among Middle School Students and Its Countermeasures
张 澎, 刘 洁 下载量: 296 浏览量: 554
心理学进展 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136298 被引量
论基础教育阶段校园欺凌的法律治理 On the Legal Governance of School Bullying in the Stage of Basic Education
张 旭 下载量: 119 浏览量: 169
争议解决 Vol.10 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.101026 被引量
基于政策工具视角的校园欺凌防治政策分析Policy Analysis of School Bullying Prevention from the Perspective of Policy Tools
杨 涛 下载量: 211 浏览量: 489
教育进展 Vol.12 No.8, August 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128409 被引量
基于社会心理学的校园霸凌成因及干预对策The Causes and Intervention Strategies of Campus Bullying Based on Social Psychology
张紫凌 下载量: 504 浏览量: 4,810
心理学进展 Vol.13 No.9, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139452 被引量
中学生校园欺凌卷入程度及其影响因素The Extent to Which Middle School Students Are Involved in Bullying and Its Influencing Factors
吴秋红, 徐淑慧, 胡 瑜 下载量: 286 浏览量: 513
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110577 被引量
校园欺凌背景下学生非正式群体的类型、成因、影响及引导Types, Causes, Influence and Guidance of Informal Group of Students under the Background of School Bullying
谢红雨, 肖 荷 下载量: 177 浏览量: 1,634 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128408 被引量
中小学生遭受校园欺凌与抑郁、焦虑症状的关联Association of School Bullying with Depression and Anxiety Symptoms in Primary and Secondary School Students
吉素容, 刘沐晨 下载量: 271 浏览量: 661
心理学进展 Vol.12 No.12, December 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212503 被引量