AAC  >> Vol. 2 No. 4 (November 2012)

    拓展性实践教学与科研创新的综合培养模式探讨
    Explorations on Comprehensive Experimental Teaching System Based on Research Practice and Innovation

  • 全文下载: PDF(162KB) HTML   XML   PP.33-35   DOI: 10.12677/AAC.2012.24007  
  • 下载量: 1,893  浏览量: 8,765   国家自然科学基金支持

作者:  

陈润锋,郑 超,马 力,王志祥,陶 冶,曹锦珠:南京邮电大学信息材料与纳米技术研究院

关键词:
拓展性实践教学综合培养模式创新思想Developmental Teaching Practice; Comprehensive Experimental Teaching System; Research Innovation Ideas

摘要:
本文通过本科生化学实验教学过程中人才培养模式进行了探讨。主要论述了如何善于发现创新思想、及时保护和引导创新思想、创造发展创新实践的环境、拓展性实践教学与科研创新相结合的综合培养模式。以本单位的科研特色和学术氛围实践了学生参与科研创新的拓展性实践教学,取得良好的教学效果。

A more effective experimental teaching system on chemistry is discussed in this paper. The system lays em- phasis on how to discover, encourage, and guide the innovation ideas during cultivating students. It should provides more freedom for the students in practice teaching of developing research innovation ideas and try to set up a comprehensive teaching system. Based on our teaching practice of developmental and innovative research, the results are sat- isfactory.

文章引用:
陈润锋, 郑超, 马力, 王志祥, 陶冶, 曹锦珠. 拓展性实践教学与科研创新的综合培养模式探讨[J]. 分析化学进展, 2012, 2(4): 33-35. http://dx.doi.org/10.12677/AAC.2012.24007

参考文献

[1] 教育部高等教育司. 普通高等学校本科专业目录和专业介绍(1998年颁布)[M]. 北京: 高等教育出版社, 1998: 30-31.
[2] 丁立. 浅谈实验室开放在实践性教学建设中的作用[J]. 甘肃科技, 2004, 20(9): 200-202.
[3] 饶洪德. 对实验教学的思考与探索[J]. 实验室研究与探索, 2007, 26(6): 109-111.
[4] 吴宏翔, 熊庆年, 顾云深. 我国研究生创新能力不足的表现[J]. 学位与研究生教育, 2005, 9: 125-127.
[5] 龚建良等. 高分子材料与工程专业实验教学体系改革初探[J]. 高教论坛, 2006, (4): 56-58.
[6] 王志伟, 张田梅. 构建多层次、模块化、开放式的实验教学体系[J]. 黑龙江高教研究, 2008, 169(5): 162-163.
[7] 肖建富, 肖亚芹, 王涛. 实验教学管理体系的改革与创新[J]. 实验技术与管理, 2006, 23(5): 22-24.
[8] 迟维东. 逻辑方法与创新思维[M]. 北京: 中央编译出版社, 2009: 15.
[9] 郑超, 陈润锋, 周广荣. 原理性和研究性核磁共振实验教学探索与实践[J]. 实验技术与管理, 2011, 28(10):130-133.
[10] 唐超, 唐英, 徐慧. 化学化工类专业课全面实行双语教学存在的问题与解决[J]. 化工高等教育, 2010, 27(1): 87-88.
[11] 冯晓苗. 分析化学实验教学改革与大学生创新能力的培养[J]. 中国电力教育, 2009, 9: 130-131.