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教学解释与自我解释在学习中的不同作用
The Different Roles of Instructional Explanation and Self-Explanation in Learning

张译允, 田悦, 周芸妃科研立项经费支持

心理学进展 Vol.16 No.4, April 21 2026, PDF, DOI:10.12677/ap.2026.164206
电离层扰动对桥梁CORS网定位精度研究
Research on the Positioning Accuracy of CORS Network for Bridges Affected by Ionospheric Disturbances

张亮

测绘科学技术 Vol.14 No.2, April 21 2026, PDF, DOI:10.12677/gst.2026.142012
能耗优化控制的研究综述
Research Review on Energy Consumption Optimization Control

贺琛, 王加东, 李明, 王研文科研立项经费支持

可持续能源 Vol.16 No.2, April 21 2026, PDF, DOI:10.12677/se.2026.162006
基于机器学习的大理白族扎染数智化传承与市场研究
Research on the Digital and Intelligent Inheritance and Market of Dali Bai Tie-Dye Based on Machine Learning

刘博文, 线若希, 史策, 段易池

统计学与应用 Vol.15 No.4, April 21 2026, PDF, DOI:10.12677/sa.2026.154080
基于ARIMA对沪深300指数分析
Analysis of the CSI 300 Index Based on ARIMA

余飞飞, 郑陈轩科研立项经费支持

统计学与应用 Vol.15 No.4, April 21 2026, PDF, DOI:10.12677/sa.2026.154079
品牌联名研究的演进脉络分析——基于CNKI文献
An Analysis of the Evolutionary Trajectory of Brand Co-Branding Research—Based on Literatures from CNKI

崔浚哲, 苏音竹, 赵芯卉, 谢智敏科研立项经费支持

统计学与应用 Vol.15 No.4, April 21 2026, PDF, DOI:10.12677/sa.2026.154078
初中数学新旧教材对比分析——以苏科版“图形的变换”为例
Comparative Analysis of New and Old Mathematics Textbooks for Junior High School—Taking “Transformation of Figures” in Jiangsu Phoenix Science and Technology Press as an Example

商雁, 徐长玲

教育进展 Vol.16 No.4, April 21 2026, PDF, DOI:10.12677/ae.2026.164747
“三全育人”视域下大数据赋能学生管理模式创新与优化策略研究
Research on the Innovation and Optimization Strategies of Student Management Models Empowered by Big Data under the Perspective of “Three-All” Education

欧晗, 吴欣, 王诗琪

教育进展 Vol.16 No.4, April 21 2026, PDF, DOI:10.12677/ae.2026.164746
产教融合背景下医卫类职业院校兼职教师队伍激励机制的建构
The Construction of the Incentive Mechanism of Part-Time Teachers in Medical and Health Vocational Colleges under the Background of the Integration of Industry and Education

廖红伍, 刘若彤, 李熙贤, 李倩科研立项经费支持

教育进展 Vol.16 No.4, April 21 2026, PDF, DOI:10.12677/ae.2026.164745
物理学史融入高中物理教学的育人路径探析——以自由落体运动为例
An Exploration of Educational Approaches for Integrating the History of Physics into High School Physics Instruction—Taking Free Fall as an Example

万美, 万靖, 刘华明

教育进展 Vol.16 No.4, April 21 2026, PDF, DOI:10.12677/ae.2026.164744

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