个性化教育是教育的理想追求，凝结着世界教育改革发展的普遍共识，标注着未来教育发展的重要方向，是推动思想政治教育创新发展的重要理念。伴随着人工智能技术革命的持续推进，智能技术凭借其超强的数据挖掘、信息分析和学习能力日益实现着在虚拟网络空间内和智媒场域中对对象思想行为动态的认知和把握，化解着传统思想政治教育面对数字化信息“海洋”无所适从、难以作为的困境，为个性化思想政治教育的落地落实提供了可能。个性化思想政治教育的提出，是学界与时俱进提升思想政治教育实效性的新探索和对信息技术与思想政治教育有机结合的新认识。
内容:
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摘要
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Abstract
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导论
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一、智能时代高校个性化思想政治教育的理论阐释
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二、智能时代高校个性化思想政治教育的技术赋能
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三、智能时代高校个性化思想政治教育的问题研判
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四、智能时代高校个性化思想政治教育的发展思路
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结语
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参考文献
读者人群:
对高校思想政治教育感兴趣的学者，科研工作者，教师，学生以及相关业余爱好者。
闫燕
女，硕士，2021年毕业于华中师范大学马克思主义学院，现博士就读于华东师范大学马克思主义学院。她的研究方向包括是思想政治理论与实践研究、中国特色社会主义理论与实践研究。