“双一流”背景下以《仪器分析》课程为载体的大学生“双创”培养新模式初探
A Preliminary Study on the New Mode of “Innovation and Pioneering” Training for College Students under the Background of “Double First-Class” with the Course of “Instrumental Analysis” as the Carrier
范 雨,刘珂伶,唐 攀,余 蓉,木本荣：成都中医药大学，四川 成都
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