国外近十年儿童早期干预研究热点述评——基于《Journal of Early Intervention》的可视化文献计量分析
Review on the Research Hotspots of Early Intervention for Children in Recent Ten Years Abroad—Visual Bibliometric Analysis Based on Journal of Early Intervention
王 乐:北京联合大学特殊教育学院,北京;刘佃振:济南大学教育与心理科学学院,山东 济南
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