《分子生药学》课程教学改革与探索
Reformation and Exploration of Teaching Molecular Pharmacognosy
DOI: 10.12677/AE.2015.54015, PDF,    国家科技经费支持
作者: 白贞芳, 王学勇, 刘春生：北京中医药大学中药学院，北京
关键词: 分子生药学；改革与实践；Molecular Pharmacognosy； Reformation and Practice
摘要: 分子生药学是近年来兴起的一门新课程，作者通过近年来对该课程在教学大纲、教学内容、教学方法及考核方式等方面的改革和探索，初步形成了适合中药专业学生的《分子生药学》课程教学模式和教学体系。
Abstract: Molecular pharmacognosy is a new course in recent years. By improving and exploring teaching programme, teaching contents, teaching methods, and assessment methods, we have formed the model and system of teaching molecular pharmacognosy fitting students of Chinese medicine spe-cialty.
文章引用：白贞芳, 王学勇, 刘春生. 《分子生药学》课程教学改革与探索[J]. 教育进展, 2015, 5(4): 80-83. http://dx.doi.org/10.12677/AE.2015.54015

参考文献

[1] 王学勇, 刘春生 (2011) 分子生药学课程探析. 中国中药杂志, 17, 2450-2452.
[2] 黄璐琦 (2008) 分子生药学. 中国中医药出版社, 北京.
[3] 金虹 (2004) 《生药学》课程教学与考核方式的实践与思考. 高教研究, 4, 34-36.

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