创新教育研究  >> Vol. 4 No. 1 (February 2016)

浅谈无机化学课堂学生兴趣的培养
Discussing on Training the Students Interest in Inorganic Chemistry Classroom

DOI: 10.12677/CES.2016.41003, PDF, HTML, XML, 下载: 1,415  浏览: 3,527 

作者: 朱龙凤*:嘉兴学院生物与化学工程学院,浙江 嘉兴

关键词: 无机化学绪论教学方式评价方式学习兴趣Inorganic Chemistry Introduction Teaching Methods Evaluation Methods Learning Interest

摘要: 无机化学是一门重要基础专业课,对后面的专业课学习有着承前启后作用。在无机化学教学中需要重点关注的地方是如何激发、培养、拓展和巩固学生的学习热情和兴趣,这些可以通过上好绪论课、采用多种教学方式和手段、通过实例把知识传授给学生、改革评价方式等多种方法来实现,进而提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,进而取得良好的教学效果。
Abstract: Inorganic chemistry is an important basic course, which acts as a link on the back of the profes-sional course study. Inorganic chemistry teaching needs to focus on how to stimulate, cultivate, develop and strengthen students’ learning enthusiasm and interest, which can be achieved through good introduction, using a variety of teaching methods and means, introducing knowledge through the examples, changing evaluation methods, etc. To improve the students’ learning ability, practice ability and innovation ability, good teaching effect can be achieved.

文章引用: 朱龙凤. 浅谈无机化学课堂学生兴趣的培养[J]. 创新教育研究, 2016, 4(1): 12-15. http://dx.doi.org/10.12677/CES.2016.41003

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