AP  >> Vol. 6 No. 8 (August 2016)

    压力与大学生内隐攻击性的关系
    Relation of Stress to the Implicit Aggression of Undergraduate Students

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作者:  

杨舒文,宗 正,朱朝霞,孙 琰:山东师范大学心理学院,山东 济南

关键词:
压力大学生内隐攻击性内隐联想测验 ress Undergraduate Student Implicit Aggression Implicit Association Test

摘要:

为探究高低压力与大学生的内隐攻击性之间的关系,以及这种关系是否存在性别差异,使用大学生压力量表(CSS)将133名被试分成高压力和低压力两组,然后采用内隐联想测验(IAT)测量不同组别中的不同性别大学生的内隐攻击性。结果表明高压力个体的内隐攻击性更强,且内隐攻击性不存在性别差异。

To explore whether stress is associated with the undergraduates’ implicit aggression, and whether this relation is gender differences, 133 subjects were divided into two groups, namely, high stress group and low stress group, according to the College Stress Scale (CSS) mean scores, using the Im-plicit Association Test (IAT) to measure different sexual undergraduate students’ implicit aggres-sion within different groups. The result revealed that higher stress will result in higher implicit aggression, and gender differences do not exist in implicit aggression.

文章引用:
杨舒文, 宗正, 朱朝霞, 孙琰 (2016). 压力与大学生内隐攻击性的关系. 心理学进展, 6(8), 900-905. http://dx.doi.org/10.12677/AP.2016.68115

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