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CES  >> Vol. 5 No. 1 (February 2017)

    基于格序法的船舶与海洋工程学科建设适应模式研究
    Research on Construction Model of Naval Architecture and Marine Engineering Subject Based on Lattice Order Method

  • 全文下载: PDF(419KB) HTML   XML   PP.53-61   DOI: 10.12677/CES.2017.51009  
  • 下载量: 749  浏览量: 1,567   科研立项经费支持

作者:  

陈建平,王永祥,龚 幼,徐艳敏：广州航海学院船舶工程学院，广东 广州；
徐 洁：广东工业大学自动化学院，广东 广州；
徐 莉：福建船政交通职业学院，福建 福州

关键词:
船海学科；建设模式；多准则决策；格序模式；Naval Architecture and Marine Engineering Subject； Construction Model； Multiple Criteria Decision Making； Lattice Order Method

摘要:

文章系统分析了我国高校船舶与海洋工程学科建设现状及其影响因素，总结出当前本学科建设中具有重要影响力的四种典型模式。然后基于格序理论，通过引进格序决策模型，分别对四种典型学科建设模式进行了定性和定量的分析和研究，得出了四种典型建设模式的优劣顺序。本文提出方法为拥有船舶与海洋工程学科院校选定本学科的建设模式和制定发展方向提供了理论依据，并具有一定的现实指导意义。

The paper presents one method to evaluate the construction model of Naval Architecture and Marine Engineering Subject. Under introducing the construction status and influencing factors of Naval Architecture and Marine Engineering Subject, there are summed up the four typical models as the professional education, the derivative, large-scale integrated type and practice and scientific research. Then, based on the lattice order theory, employing the Lattice Order decision-making Model, the qualitative analysis and quantitative research on the four typical models are carried out, and the advantages and disadvantages of the four typical models are obtained. The paper provides a theoretical basis for the construction model and development direction in Naval Architecture and Marine Engineering Subject, and it is certain practical guiding significance.

文章引用:
陈建平, 徐洁, 王永祥, 徐莉, 龚幼, 徐艳敏. 基于格序法的船舶与海洋工程学科建设适应模式研究[J]. 创新教育研究, 2017, 5(1): 53-61. https://doi.org/10.12677/CES.2017.51009

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