新时代视角下的现代汉语语法研究路径探析——以《现代汉语语法研究教程》(第五版)为例
Analysis of the Path of Modern Chinese Grammar Research from the Perspective of the New Era—Taking Modern Chinese Grammar Research Course (Fifth Edition) as an Example
DOI: 10.12677/ML.2023.112074, PDF, HTML, XML, 下载: 341  浏览: 725 
作者: 赵中兴:马来西亚理科大学语言、文学与翻译学院,槟城 牛汝莪;周啸生:玛拉工艺大学语言学院,雪兰莪 莎阿南;吕振华:华北水利水电大学外国语学院,河南 郑州
关键词: 新时代现代汉语语法本体研究New Era Modern Chinese Grammar Ontology Research
摘要: 语法研究作为现代汉语研究重要的组成部分,不仅关系到汉语本体教学的成败,更关系到国际中文教学的质量和中国文化的传播。本文主要通过评述《现代汉语语法教程》(第五版),以此来讨论新时代背景下现代汉语语法本体研究的相关内容,进一步推动现代汉语语法的研究。
Abstract: As an important part of modern Chinese studies, grammar research is not only related to the success or failure of Chinese ontology teaching, but also related to the quality of international Chinese teaching and the spread of Chinese culture. This article mainly reviews the “Modern Chinese Grammar Course” (fifth edition), in order to discuss the relevant content of modern Chinese grammar ontology research under the background of the new era, and further promote the study of modern Chinese grammar.
文章引用:赵中兴, 周啸生, 吕振华. 新时代视角下的现代汉语语法研究路径探析——以《现代汉语语法研究教程》(第五版)为例[J]. 现代语言学, 2023, 11(2): 519-523. https://doi.org/10.12677/ML.2023.112074

1. 引言

本中国特色社会主义新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代,各国软实力竞争愈加激烈,对我国文化尤其是作为其重要载体和表现形式的汉语提出了更高的研究要求。从汉语本身出发,加强汉语语法本体研究,对对外汉语教学具有巨大的推动作用,从而可以进一步提高汉语在联合国语言中的国际地位,扩大汉语的国际影响力,增强民族自信心和自豪感,这也是我们迫在眉睫的重要任务。而另一方面,北京大学著名学者陆俭明先生所著的《现代汉语语法研究教程》(第四版)自2013年7月问世以来,受到了广泛的认可和肯定,但至今已有5年之余 [1] 。在此期间,国际和国内语言学研究包括现代汉语语法研究,都有了较大发展,一些新的学术思想和成果也随之产生,迫切需要一部著作来指导语法研究工作,反映最新语法研究成果。

在这样的背景下,《现代汉语语法研究教程》(第五版)经过陆先生的认真修订,于2019年8月出版。该书的问世,无疑是新时代下现代汉语语法学习者和研究者的一大福音。

2. 《现代汉语语法研究教程》(第五版)修订说明

该书与第四版相比,除了文字校误、例句更换之外,更多的则是内容上的修订,总结如下:

鉴于整个语言研究的发展态势,将原属于第十节的10.9“关于构式语法分析”抽出来并适当加以扩充,独立成为第五版的第十一节“关于构式语法分析”;将原属于第九节的9.6“从信息结构角度解释语法现象”抽出来并适当加以扩充,独立成为第五版的第十二节“关于语言信息结构分析”。

各节在内容上也都有所修改。譬如,“绪论”0.2小节,原标题是“汉语语法的主要特点”。事实上所谈的内容未必都是汉语语法的特点,但也确实是需要学习者来了解的。所以将标题改为“对汉语和汉语语法要有这样的认识”。相应地,在内容上也作了不少修改。再如,在“绪论”0.6“为什么需要研究汉语语法?”这一小节里,增加了2014年在苏州举行的“世界语言大会”以及最后发表的《世界语言大会苏州共识》的内容,以说明语言、语言能力、语言教学在当今时代的重要性。又如,第一节“汉语词类研究”,鉴于这十来年汉语学界在谈到汉语词类问题时,有“汉语名动形层层包含”之说。这需要让学生了解,也需要让学生对此有正确的认识,所以在这一节里增设了1.8“关于‘名动包含’说”这一小节。又如第五节“配价分析法”,根据读者的建议,对配价语法理论的来龙去脉作了更为详细的说明。再如第九节“功能学派语法分析思路”和第十节“认知学派语法分析思路”都根据读者的意见和建议,在内容上作了不少补充。像在第九节“功能学派语法分析思路”的9.2“从篇章角度解释语法现象”一小节里,在谈到对“的”的新认识时,我们就根据读者的意见,补充了原先朱德熙先生依据美国结构主义分析方法对“的”所作的分析。可以说与之前相比,在内容方面将更加丰富,更能反映当下现代汉语语法的发展动态和更加符合现代汉语语法的教学需求 [2] 。

3. 《现代汉语语法研究教程》(第五版)的特色

该书共分为十四个部分,首先是绪论部分,其次是重点介绍了汉语语法界的老大难问题——汉语词类研究,并提出了该书的词类系统及划分词类的依据,第二至七节为具体的分析方法,主要涵盖层次分析法、变换分析法、语义特征分析法、配价分析法、语义指向分析法和语义范畴分析法,第八至十一节为国外形式学派、功能学派、认知学派和构式语法的分析思路讲授,第十二节为备受关注的语言信息结构分析,最后为现代汉语虚词研究。该书具有以下显著特色:

3.1. 注重原则性

在编排的理念上,此版继续沿用三个“基于”原则:一是基于对语言学的新认识,力求反映语法研究的新成果;二是基于当今汉语语法研究新的发展趋势,三是基于在理论方法上坚持多元论,详细介绍多种语法分析方法,如层次分析法、变换分析法、语义特征分析法、语义范畴分析法等。

3.2. 注重科学性

在修订方面上,有较大的增添和删节,使得书中内容更科学性。如在绪论部分,0.2节“汉语语法的主要特点”改为“对汉语和汉语语法要有这样的认识”,有些语法的特点并非汉语所有,故作了标题修改,相应内容也进行了大幅修正;随着语用学的兴起和重视,0.4节“语法和语音、语义”改为“语法和语音、语义、语用”,增加了语用学方面的知识,更符合汉语本体研究的主要内容;第五节——配价分析法、第九节——功能学派的分析思路、第十节——认认知学派的分析思路都作了较为详细的补充和阐述。为符合语法发展的态势,其中将“从信息结构角度解释语法现象”单列为第十二节“关于语言信息结构分析”,紧扣语言信息处理问题,进行了详细补充和介绍;将“关于构式语法分析”扩列为第十一节,重点介绍了构式语法的由来、引入、分析法、理论价值和局限等相关问题。

3.3. 注重本体性

本体研究是应用研究的理论基础,可以更好地指导我国语文教学、中文信息处理等语言实践,具有较高的理论价值,故将“汉语语法应用研究”一节删掉,这样整本书就集中讲汉语语法的本体研究,全书内容一贯相成,更为缜密。

3.4. 注重方法性

该书着重讲述了现代汉语语法研究中的一些主要句法分析方法,包括层次分析法、变换分析法、语义特征分析法、配价分析法、语义指向分析法和语义范畴分析法等,每种方法都配有丰富而具体的汉语实例,通俗易懂,实用性大,操作性强。

总之,该书是一本学术价值较高的理论著作,全书结构清晰,循序渐进,逻辑缜密,注重从汉语实际出发,方法性强。因此可以说,该书在充分体现学术价值的同时,也突出了理论意义和现实意义。《现代汉语语法研究》(第五版)是一本汉语语法类教材,实用性较强,在同类语法学著作中实属精品。本书对学习者获取最新语法成果、拓宽汉语语法研究的思路具有重要意义,更重要的是有助于学习者掌握语法研究的分析方法,为后期进一步研究汉语语法打下坚实基础。该书不仅是语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业的本科必备教材,也是考研、考博的重要参考书,同时也可作为于对汉语语法研究有兴趣的读者,或从事汉语教学的教师的必备教材。

4. 现代汉语语法研究路径探析

4.1. 明确现代汉语语法研究的目的

论探究如何进行现代汉语语法研究,首先应该要搞清楚为何研究现代汉语语法。我们可以从以下几方面来认识现代汉语语法研究的目的:

1) 不断考察、控掘和发现新的语法事实与规律,并进行充分而又科学的描写说明;弄清楚、解决好“是什么”的问题。2) 对所发现的语法事实与规律,作出尽可能充分、合理、科学的解释;搞明白、解决好“为什么”的问题。3) 探求人类语言的共性与各个语言的个性,目的是为了更好地考察、研究语言。4) 不断完善语法理论,深化语法研究。5) 服务于应用,或者说为语言应用服务。科学研究的最终目的都是为了应用,语法研究也不例外。研究现代汉语语法,目的就是为了让汉语更好地为我们的交际活动服务,让研究所取得的成果有效地指导我们的语言实践,并推动相关学科的发展。而且,也只有通过汉语的应用研究,才能看出我们对汉语的本体研究,对现代汉语语法的本体研究的理论和方法是否正确。从这个意义上说,现代汉语语法的应用研究可以说是现代汉语语法本体研究的试金石,而且有助于拓宽现代汉语语法本体研究的研究领域。

4.2. 注重现代汉语语法研究的应用性

从社会现实生活中看,语法研究成果的应用面越来越广。从现代汉语语法应用研究的走向看,我们认为,当今现代汉语语法应用研究将以下述三方面的研究为重点:1) 服务于中文信息处理和实现智能化的现代汉语语法应用研究;2) 服务于汉语作为第二语言或外语教学的现代汉语语法应用研究;3) 服务于中小学语文教学的现代汉语语法应用研究。但要实现上述目的,需要做好三件事:第一件事,得认真面向并绝对尊重语言事实;第二件事,加强理论思考,不断拓宽语法研究的视野,不断革新语法研究、语法分析的理论与方法;三是全面考察、深入了解社会各方面对语法研究成果的需求。

4.3. 依靠计算机技术进行语法研究

21世纪后,随着计算机技术的不断发展,汉字的处理技术已经非常成熟,这就为更深层次的汉语语法研究奠定了基础。目前,现代汉语自动分词系统中的歧义切分问题、词性标注系统、语义歧义分析问题、句法分析等仍需深入研究。其中,关于词性和词类的问题,也有人提出过异议,如陈小荷(1999)从自动句法分析的角度提出过相关的词类体系重构的思想,当然这是否可行也要通过实践来检验,正是有了这些争论才推动了科学的不断向前发展,这个领域还需要不断深入研究 [3] 。犹如徐建等(2003)建立了一个隐马尔可夫模型与层次分析法相结合的完全句法分析方法,实现了现代汉语句法分析。实验结果表明,该方法具有一定的独创性和高效性,其完全句法分析正确率在封闭和开放测试中分别为92.43%和65.3 74% [4] 。

随着人工智能技术、自然语言处理技术的深入发展,加之各专业跨学科的通力合作,相信现代汉语语法研究会有很大的进展。

4.4. 构建基于汉语特征的理论体系

随着研究的深入开展,语言系统的各个领域均被赋予“法”的地位,语法研究领域不断拓宽,呈多元互动之势。在对语言事实进行描写和解释的司时,新的理论工具不断涌现,形成以理论驱动的解释性研究,促使学界对既有理论做出自己的阐释,并以建构汉语语法理论体系为目标。因此,立足学术前沿,探索汉语语言学理论,并积极构建符合汉语特征的语法理论体系在今后研究中有较大发展空间。

关于对汉语特征的挖掘,近年来学界基于多向发展的理论从语言系统的词法、句法、用法、语篇、韵律、语体等方面进行了不少的探索,并积极建构基于汉语特征的语法体系。当下人工智能、神经科学、复杂科学等研究领域的基本观念和路径逐渐渗透到语言学研究当中,促使学界将现有理论体系放在科学研究背景下审视,反思语言的本质和理论的目标。同时,基于大数据的相关研究在挖掘语言事实和语言资源,反映发展趋势以及建构研究模式等方面显示出新的描写和解释的优势。这些跨学科、跨领域的研究观念和方法对认识汉语大格局、建构新范式、把握新取向提供着本体论和方法论上的新思路 [5] [6] [7] 。

5. 总结

当前我国正处于新时代的重要历史时期,也正值汉语语法研究的重要历史节点。现代汉语语法的研究,有助于深化对汉语本质特征的认识,揭示汉语更深层次的句法结构特点。同时,这将进一步提高现代汉语语法表达的规范化水平,推动信息交流的效率,提升国民的整体汉语素质。更重要的是,现代汉语语法的研究,对国际中文教育在全球的发展和推广,对中国文化在海外的传播与传承,具有举足轻重的非凡意义。

参考文献

[1] 陆俭明. 现代汉语语法研究教程(第四版) [M]. 北京: 北京大学出版社, 2013: 1-3.
[2] 陆俭明. 现代汉语语法研究教程(第五版) [M]. 北京: 北京大学出版社, 2019: 1-23.
[3] 陈小荷. 从自动句法分析角度看汉语词类问题[J]. 语言教学与研究, 1999(3): 63-72.
[4] 徐建, 郑家恒. 基于隐马尔克夫模型的现代汉语句法分析[J]. 计算机工程与应用, 2003, 39(27): 109-112.
[5] 张莉霞. 现代汉语语法的特点与基本态势解读[J]. 对联, 2022, 28(20): 21-23.
[6] 赵博文, 施春宏. 近年来现代汉语语法研究的若干取向[J]. 华文教学与研究, 2022(3): 9-21.
[7] 陈振艳. 新世纪现代汉语语法研究的发展态势[J]. 海外华文教学, 2020(5): 66-76.