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Vol. 4 No. 3 (May 2014)
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利用PDCA循环模式探索研究生自我管理教育方式
Using PDCA Cycle Model to Explore Graduate Student Self-Management Education
DOI:
10.12677/AE.2014.43007
,
PDF
,
HTML
,
,
被引量
下载: 3,003
浏览: 9,404
科研立项经费支持
作者:
刘向前
,
李 芝
,
李小军
:湖南中医药大学药学院,长沙;
谢 霞
:湖南中医药大学药学院,长沙;长沙市岳麓区妇幼保健所,长沙
关键词:
PDCA循环
;
自我管理
;
研究生
;
PDCA Cycle
;
Self-Management
;
Graduate Student
摘要:
本文通过介绍PDCA循环,针对研究生阶段的特点,剖析研究生阶段运用PDCA循环自我管理的过程,并应用该模式探索研究生自我管理教育方式。
Abstract:
This paper aims to explore the graduate student self-management education by using the PDCA cycle model, including introducing PDCA cycle, analyzing their self management process according to the characteristics of the graduate student.
文章引用:
刘向前, 谢霞, 李芝, 李小军. 利用PDCA循环模式探索研究生自我管理教育方式 [J]. 教育进展, 2014, 4(3): 43-48.
http://dx.doi.org/10.12677/AE.2014.43007
参考文献
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