错误分析理论在高中英语阅读教学中的应用研究
A Study of Application of Error Analysis Theory in English Reading Teaching in High School
摘要: 犯错是学习者学习英语时不可避免的一种现象。本文探讨了错误分析理论的含义和重要性，将错误分析理论和英语阅读教学结合并进行了相应的课堂教学设计，旨在提高学生的阅读理解能力和英语教师的教学效率，以期给当代英语阅读教学提供一定可参考性的建议。
Abstract:
Committing mistakes is a normal phenomenon when learners study English. This chapter discusses connotation and importance of error analysis theory, combine error analysis theory with English reading teaching, design class teaching in order to improve students’ comprehending ability and English teachers’ teaching efficiency, hoping it can offer some reference suggestions for modern English reading teaching.
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