幼儿园英语教学生活化的现状与对策研究 —以秦皇岛小牛津幼儿园为例The Research on the Present Situation and Countermeasures of Life-Oriented English Teaching in Kindergarten—Taking Little Oxford Kindergarten in Qinhuangdao for Example
洪 雪 下载量: 2,714 浏览量: 5,375 科研立项经费支持
教育进展 Vol.6 No.6, November 7 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2016.66036 被引量
科学的社会性——浅谈英国高中物理课程中的价值观Sociality of Science—A Review on Values in Secondary School Physics Courses of UK
唐 梦 下载量: 1,128 浏览量: 3,126
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.1, April 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.11005 被引量
基于深度学习的实验教学实践研究——以“电解池”为例Research on Experimental Teaching Practice Based on Deep Learning—Taking “Electrolytic Cell” as an Example
林 娟, 阮丽娟 下载量: 277 浏览量: 532
教育进展 Vol.12 No.2, February 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122078 被引量
核心素养视角下物理学史在高中物理教学中的渗透——以“光的波粒二象性”为例The Penetration of Physics History in High School Physics Teaching from the Perspective of Core Literacy—Taking the “Wave-Particle Duality of Light” as an Example
梁 帅, 黄国锋, 王玉莹 下载量: 322 浏览量: 646
教育进展 Vol.13 No.11, November 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111313 被引量
任务驱动教学法在中职学校课堂中的应用探究An Inquiry into the Application of Task Based Learning in the Classroom of Secondary Vocational Schools
豆婷婷 下载量: 158 浏览量: 342
教育进展 Vol.13 No.5, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135394 被引量
探究式教学对于英语专业精读课教学的意义——以Diogenes and Alexander为例The Significance of Inquiry-Based Teaching for English Major Reading Classes: Taking Diogenes and Alexander as an Example
帅易琼 下载量: 274 浏览量: 525
教育进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135418 被引量
任务驱动教学法课程的考核评价模式研究Research on the Application of Assessment and Evaluation Based on Task-Driven Teaching Method Curriculum
龚爱平, 李庆亮, 穆效江, 邵庆龙 下载量: 420 浏览量: 638 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125262 被引量
基于“初高衔接”的结构化教学策略研究——以氧化还原反应为例Research on Structured Teaching Strategy Based on “Junction between Junior and Senior High School”—Taking Redox Reaction as an Example
马红梅, 巴哈尔古丽•别克吐尔逊, 马哈亚•艾斯江 下载量: 308 浏览量: 1,055
教育进展 Vol.12 No.8, August 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128442 被引量
STEM教育理念下的初中数学“扇形统计图”的探究式教学设计——以“绘制浙江地形统计图”项目为例Inquiry Teaching Design of “Fan Chart” in Junior Middle School Mathematics under STEM Education Concept—Taking the Project of “Drawing the Topography Statistical Map of Zhejiang” as an Example
庄金磊, 倪仁兴, 阮梦婷 下载量: 187 浏览量: 290 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121544 被引量
虚实融合技术支持下的探究式实验教学模式研究Research on Inquiry Teaching Method Supported by Virtual Reality Technology
李家妍, 罗天任, 陆吉健 下载量: 510 浏览量: 2,265 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91039 被引量