基于“两性一度”的《统计学》混合式教学改革研究Research on Blended Teaching Reform of “Statistics” Based on “High-Level, Innovation and Challenging”
李庆东, 代冬生, 丁胜锋, 王 栩 下载量: 443 浏览量: 1,463 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.2, April 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.92055 被引量