综合心理健康教育的育人理念、框架与实践 ——基于2022年版《义务教育课程方案》的思考The Concept, Framework and Practice of Education People of Comprehensive Mental Health Education —Reflections Based on the 2022 Edition of the “Compulsory Education Curriculum Plan
孙佟音, 李芳芳, 杨金花 下载量: 321 浏览量: 752 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.8, August 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.108298 被引量