CES  >> Vol. 7 No. 5 (October 2019)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.7 No.5(2019), Paper ID 32551, 5 pages
DOI:10.12677/CES.2019.75103

新工科背景下多学科交叉融合的大数据人才培养新模式探索
Exploration of a New Mode of Big Data Talents Training with Multidisciplinary Interdisciplinary Integration under the Background of New Engineering Subjects

宋 莹,王兴芬,张 伟:北京信息科技大学,北京

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宋莹, 王兴芬, 张伟. 新工科背景下多学科交叉融合的大数据人才培养新模式探索[J]. 创新教育研究, 2019, 7(5): 608-612. https://doi.org/10.12677/CES.2019.75103