AE  >> Vol. 10 No. 1 (January 2020)

教育进展
Advances in Education
Vol.10 No.1(2020), Paper ID 33266, 9 pages
DOI:10.12677/AE.2020.101001

基于OBE的学习目标和学习方式对大学生课堂参与初心的影响研究
Study on the Impact of Learning Objectives and Learning Styles Based on the Theory of OBE on the Initial Intention of College Students’ Classroom Participation

郭 潇,李贵卿,刘丽萍,向 征:成都信息工程大学管理学院,四川 成都

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郭潇, 李贵卿, 刘丽萍, 向征. 基于OBE的学习目标和学习方式对大学生课堂参与初心的影响研究[J]. 教育进展, 2020, 10(1): 1-9. https://doi.org/10.12677/AE.2020.101001