AE  >> Vol. 10 No. 5 (September 2020)

教育进展
Advances in Education
Vol.10 No.5(2020), Paper ID 37653, 9 pages
DOI:10.12677/AE.2020.105132

理工科背景下本科生学习研究型全英文课程态度及相关影响因素
Attitudes and Associated Influencing Factors of STEM Undergraduate Students for Research-Based Courses in English

廖宗湖:中国石油大学(北京)地球科学学院,北京;
李点儿,程尚易,高艺荧:中国石油大学(北京)经济管理学院,北京

版权 © 2017 廖宗湖, 李点儿, 程尚易, 高艺荧。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

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廖宗湖, 李点儿, 程尚易, 高艺荧. 理工科背景下本科生学习研究型全英文课程态度及相关影响因素[J]. 教育进展, 2020, 10(5): 805-813. https://doi.org/10.12677/AE.2020.105132