从CLASS结果的中美比较看我国学前教育的师幼互动
A View of Teacher-Child Interactions in Pre-School Education in China from Comparisons of the Classroom Assessment Scoring System (CLASS) Results between China and America
赵敏芳,吴 钢,谢婉婷：惠州学院教育科学学院，广东 惠州；沈 欣：惠州学院教育科学学院，广东 惠州;幼林培英幼儿园，广东 广州
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