高中生数学学习自我效能感评价模型和实证研究
An Evaluation Model on Self-Efficacy of Senior High School Students in Mathematics Learning and an Empirical Study
王志祥:淮阴师范学院数学与统计学院,江苏 淮安;张加明:江苏省淮海中学,江苏 淮安
版权 © 2017 王志祥, 张加明。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。