AP  >> Vol. 11 No. 7 (July 2021)

心理学进展
Advances in Psychology
Vol.11 No.7(2021), Paper ID 44193, 6 pages
DOI:10.12677/AP.2021.117202

数学学习障碍干预方式评述
A Review and Comment of Intervention for Mathematics Learning Disability

梁斯仪:温州大学教育学院,浙江 温州

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梁斯仪 (2021). 数学学习障碍干预方式评述. 心理学进展, 11(7), 1817-1823. https://doi.org/10.12677/AP.2021.117202