关于提高教师职业吸引力必要性的研究——以湖南省为例
A Study on the Necessity of Improving the Attraction of Teachers’ Profession—Taking Hunan Province as an Example
潘雅洁,廖小莲：湖南人文科技学院，数学与金融学院，湖南 娄底
版权 © 2017 潘雅洁, 廖小莲。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。