AE  >> Vol. 11 No. 5 (September 2021)

教育进展
Advances in Education
Vol.11 No.5(2021), Paper ID 45318, 6 pages
DOI:10.12677/AE.2021.115281

从“钢铁是怎样练成的”到“融才求道琢材成器”——基于材料制备与人文素养二元体系融合促进新模式探讨与实践
From “How the Steel Was Tempered” to “Seeking Morality for Talents Cultivation; Elaborating the Materials for Fine Devices”—The Exploring Project Based on the Facilitating Integration of Dual Systems between Materials Preparing and Humanities Quality

杨付超,郭志光:湖北大学材料科学与工程学院,湖北 武汉

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杨付超, 郭志光. 从“钢铁是怎样练成的”到“融才求道琢材成器”——基于材料制备与人文素养二元体系融合促进新模式探讨与实践[J]. 教育进展, 2021, 11(5): 1838-1843. https://doi.org/10.12677/AE.2021.115281