CES  >> Vol. 9 No. 5 (October 2021)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.9 No.5(2021), Paper ID 45762, 8 pages
DOI:10.12677/CES.2021.95202

移动学习投入量动态变化的文本挖掘和情感分析研究
A Text Mining and Sentiment Analysis Approach to the Dynamic Changes of Mobile Learning Engagement

肖 巍:重庆大学外国语学院,重庆;
李金凤:重庆市礼嘉中学校,重庆

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肖巍, 李金凤. 移动学习投入量动态变化的文本挖掘和情感分析研究[J]. 创新教育研究, 2021, 9(5): 1231-1238. https://doi.org/10.12677/CES.2021.95202