在情境中浸润和感化的历史学科德育实践——以《北魏政治和北方民族大交融》一课为例
The Practice of Moral Education in Historical Disciplines That Infiltrate and Affect in the Context—Taking the Lesson “Northern Wei Dynasty Politics and Northern Ethnic Integration” as an Example
金懿慰：上海市市光学校，上海
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